西高日誌

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　４月２８日（木）、総合的な探究の時間「WRAPS」最終発表会が行われました。

　昨年４月からの準備学習を経て、８月から約140プロジェクト（グループ・個人含む）に分かれて探究を進めてきました。その集大成として、校内全14カ所に分かれて、プレゼンテーションソフトやポスター等を利用しながら、探究内容の発表を行いました。聴衆として３学年の生徒に加え、２学年の生徒や本校教員、他校で探究を担当している教員等も加わり、鋭い質疑が行われるなど、活発に協議が行われていました。

　午前と午後の２部構成によって行われた発表後、第一体育館に移動し、振り返りを行いました。

　振り返りでは、昨年から探究アドバイザーとして参加していただいている江口　彰 様にファシリテートをお願いし、「自分が発表した内容」と「他者の発表を聞いて感じたこと」の共有をテーマに振り返りを行いました。３人１組が輪になり、各生徒が気づいたことや印象に残ったことについて意見を交わしました。全体の前で意見を発表した生徒は、自身のグループの探究結果を引用し、「他者との対話が多いグループほど探究がうまくいったという結果が表れた。思考の整理のためにも対話が重要であることを改めて認識できた。」と述べていました。

　この後、６月末に向けて、各生徒が探究報告レポートを作成し、テーマごとの発表動画を提出する予定となっています。

　北海道教育委員会よりリーフレットが届きました。感染対策を徹底し、感染拡大を防ぎましょう。

GW中COVID19 対策 高校生のみなさんへリーフレット【高校等生徒用】

４月２１日（木）の昼の校内放送で、本校放送局とＮＨＫラジオ「NHKラジオ（放課後なまらじお」との共同製作番組「お昼のなまらじお」が放送されました。）に本校生徒が出演！

　当日はＮＨＫラジオのスタッフの方々が本校放送室に機材を設置し、番組パーソナリティであるＮＨＫ鈴木遙アナウンサーとお笑いトリオ「グランジ」の遠山大輔さんの進行で本校放送局の局長・副局長が出演しました。

　放送の様子はＮＨＫラジオのアプリ「らじる★らじる」で４月２９日（金）午後0:00まで聴くことができます。

　４月１１日に行われた新入生オリエンテーションでは、生徒会執行部の１２名が新入生の教室を訪問し、西高について紹介しました。最初は緊張した面持ちの一年生でしたが、生徒会の盛り上げについてきてくれて、終始楽しく過ごすことができました。クラスによって反応がバラバラで生徒会もドキドキでした。来年は準備時間をしっかり確保すれば、より良いものになると思います。

生徒会副会長

　４月１１日に行われた新入生オリエンテーションでは、西高の良さを紹介するために４つのクラスを訪問しました。始まる前は僕たちも一年生もとても緊張していましたが、時間がたつにつれてだんだんと緊張がほぐれていきました。最初は緊張していてあまり行きたくないと思っていましたが、終わる頃には一年生ともっと話したいという気持ちの方が強くなり、本当に最高な時間を過ごすことができました。ありがとうございました。

生徒会副会長

 ４月１２日に新入生歓迎会を体育館で行いました。新入生は緊張しているのか終始硬い雰囲気でしたが、部活動紹介や学校行事紹介のビデオに釘付けとなり、その姿が印象的でした。また、集会の終了後、全員と写真を撮る際にノリノリでＷＥＳＴポーズをしてくれて、すでに団結している様子がうかがえました。これから三学年みんなでたくさん“西春”していきたいです！

生徒会長

　４月１９日（火）７校時のＬＨＲでは、６月の運動会や７月の西高祭に関する話し合いが行われました。ここ２年間は新型コロナウイルス対策のため、中止や規模を大幅に縮小しての実施となったこれらの行事ですが、今年度は感染対策を十分にしながら、実施に向け生徒会を中心に準備が進められています。クラスでも運動会の衣装や西高祭のアイデアが出され、話し合いが盛り上がっていました。

　体育館渡り廊下から見えるハクモクレンの木にも、まもなく花が咲きそうです。敷地内の雪もほとんど溶け、春を感じる季節になってきました。今年は、生徒が様々な行事でたくさんの思い出を作ることができることを願いたいです。

　４月１９日（火）、全校生徒へ「令和４年度後輩へのアドバイス集」が配布されました。これは、昨年度、大学に合格した卒業生たちが、「勉強のアドバイス」「それぞれの時期ごとにおける学習のポイント」を丁寧に書いてくれたもので、理系２５人、文系２５人の５０名のアドバイスが掲載されています。

　どのアドバイスもこの時期は「部活動をやり切ろう」となっており、メリハリをつけた学校生活を送ることがポイントと書かれていました。今年も受験生の支えとなってくれるアドバイス集となってくれるでしょう。

　４月１４日（木）、総合的な探究の時間「WRAPS」最終発表会に向けた準備のため、３学年の生徒が全９教室に分かれて、発表準備に取りかかりました。昨年の４月に本格的に開始した総合的な探究の時間は、外部講師を招いたディベート活動に始まり、６月からテーマ選びを開始し、個人もしくはグループで取り組んできました。最終発表は、ポスターかプレゼンテーションソフトを利用した発表のどちらかを選択することができ、生徒たちは、打ち合わせをしながら作業に取り組んでいました。

　２週間後の最終発表会が今から楽しみです。

　また、２学年は本日が初めてのWRAPSでした。体育館に移動し、今年度もお世話になるアドバイザーの江口さんの紹介、そして、3学年のWRAPSを担当している福島先生から、昨年度の実施状況を説明してもらいました。HRに戻って「課題設定」を行いましたが、普段の学習とは違うことで、とても悩んだ様子でした。

　昨年度から授業の中に組み込まれた「総合的な探究の時間」は、生徒たちの創意工夫が大いに見られそうです。

　新学期スタートに合わせ、３学年集会を実施しました。

　今年度３学年団を担当する教員による自己紹介が最初にありました。その後、地歴公民科を担当する新井教諭より、今年４月１日より成年年齢が18歳に変更されたことを受け、日頃の生活において、自覚を持った行動が大切であるという話がされました。

　最後に学年主任より、１年間、最上級生として元気に過ごしてほしいと激励がありました。

　4月8日（金）、２・３年生が新しいクラスで新年度をスタートしました。初めて顔を合わすクラスメイトもおり、緊張の中、ホームルーム担任とのSHRを行いました。自己紹介をする時間もあまりない中でのクラス開きでしたが、隙間の時間を使って交流を深めていました。

　その後、体育館に移動し、着任式が行われ、藤村校長先生と19名の教職員の方々をお迎えすることになりました。始業式での校歌は静聴の形となりました。早く皆で歌える日が来るといいですね。